2013考研英语大纲词汇:有增有减 难度略升

2019-05-22 21:58 来源:未知

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  总之,词汇是英语的基础。在考研英语中,俗话说,“得阅读者得英语,而得词汇者得阅读”。考研大纲中明确规定,一篇文章的生词量不超过所读文章的总词汇量的3%。也就是说,如果一篇文章的生词量超过了3%,那么这篇文章就没有可读性了。因此,词汇是阅读和完型的基础,而阅读和完型又是翻译和写作的基础。此因,要在考研英语中取得良好的成绩,词汇关是必须要过的。那么,在强化与冲刺阶段,如果没有备好词汇的同学,除了要学习必要的解题技巧,做模考,做真题的同时,还应该拿出一部分时间巩固自己的词汇。这里针对一般性问题提出几点建议:(1)系统记忆,灵活掌握。多查原版英英词典。在使用中记忆。在最后的阶段,请同学们提高“核心”词汇的水平;在注重词汇量的同时更加注重质,如一词多义,词的固定搭配与用法(包括同义词,反义词)等。

  总之,大纲中的这次单词修改,去掉了一些词性重复的词,增加了一些四六级核心词汇。词汇的总体数量基本保持不变,单词的难度略有提升。再此,希望大家再单词上下功夫,打好基础。最后预祝大家考出理想的成绩!

  其实是词汇质的问题,这涉及到一词多意,词的固定搭配等问题。

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  随着考研(微博)竞争的日趋激烈,考研英语的总体难度也是逐年攀升。考研英语词汇继2005年新增约243个后,于2013年又新增59个,并且删除了58个。下面将就考研英语《大纲》中的增减词汇部分予以说明。

  首先,是词汇的量的问题。根据大纲规定,考生应掌握考研词汇和词组约5500个。并掌握一些常用的前缀,词根和后缀。比如,尽管《大纲》的词汇表中未列出“ultrasound”一词,但是由于词汇表中有“sound”一词,且要求考生掌握的前缀中有“ultra”。故“unltrasound”一词也是考生应该掌握的词汇”。同样,“future”是大纲中的词汇,多数同学也都认识,“ology”是列出的常见后缀,那么“futurology”一词就应该在考生掌握的词汇量之内。大多数考生对常用的词缀都有一定的了解,而对词根却很陌生。例如,如果我们知道“scribe(script)”这一词根意为“write,or drwa”,呢么当遇到“manuscript”,“subscribe”,“prescribe”等词时就很容易理解和掌握。在美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀称为“扩大词汇的三把钥匙”。美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀称为“扩大词汇的三把钥匙”。这些也和我们大纲的要求不谋而和。

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  大纲中5500个单词包括700个左右初中词汇,1900个左右高中词汇,1600个左右四级核心词汇,1300左右个六级核心词汇。考研英语大纲词汇近两年最重要变化就是去掉了很多相关词。如去掉了accidental, 但是单词accident还在。如去掉了breath, 但是bread还在。再如删去了capitalism,但是capital还在。这就是大纲中要求学生们掌握词汇的“背景”(词源,词根,词干,词缀)。其他一些变化如下:

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